Posts tagged discussie
Internettende jeugd steeds verstandiger
Vandeweek kwam ik onderstaand bericht tegen. Jongeren worden blijkbaar ‘steeds verstandiger’ door hun persoonlijke gegevens meer af te schermen voor onbevoegden. De ‘aan-en uitknop’ is dus gevonden… Hopen dat het ook doordringt in dit soort kinderachtige discussies (zie ook hier)..
Internettende jeugd steeds verstandiger
di 10 feb 2009, 09:18 Door: DAG
‘Steeds meer jongeren proberen op het internet om vreemden buiten de deur te houden. Op populaire netwerksites als Hyves en Facebook heeft een overgrote meerderheid van de tieners (85 procent) de toegang tot persoonlijke gegevens beperkt.
Dat blijkt uit een dinsdag gepubliceerd onderzoek van het programma Digivaardig & Digibewust en TOP-X, het jongerenpanel van Eénvandaag.
Populair
Tieners zijn tegenwoordig massaal op de sociale netwerksites te vinden. In 2008 had 84 procent er een profiel, tegenover 66 procent in 2007. Op de sites doen zich volgens de onderzoekers echter ook problemen voor, zoals identiteitsdiefstal en het zonder toestemming plaatsen van foto’s. Een op de negen tieners heeft er wel eens pijnlijke, onjuiste of discriminerende informatie over zichzelf zien staan.
Jongeren worden volgens de onderzoekers dan ook steeds huiveriger om persoonlijke gegevens te delen. Met name het e-mailadres wordt steeds vaker afgeschermd. Circa 44 procent van de tieners vermeldt geen achternaam.’
Discussie werkt! Gebruik Turningpoint!
Enige tijdheeft OC Focus Turningpoint aangeschaft. Met dit systeem is het mogelijk studenten hun stem te laten uitbrengen op een vraag of stelling, met behulp van stemkastjes. In de ICTO Nieuwsbrief is hier al eerder over bericht.
Met Turningpoint zorg je ervoor dat studenten actiever meedoen met colleges. Hier kun je meer lezen over de didactische mogelijkheden.
Sindsdien zijn stteds meer docenten binnen de TU Delft met TurningPoint aan de slag gegaan. Dan is het leuk om te lezen, dat de didactische meerwaarde van een dergelijk systeem nu ook in een recent onderzoek is bewezen.Via NRC.nl kwam ik namelijk op dit bericht, waaruit blijkt dat studenten echt wat leren van discussie. En die discussie is heel simpel te stimuleren, door een stelling in jouw Powerpoint toe te voegen en studenten met de stemkastjes op de antwoorden te laten stemmen.
Zonder al te veel extra moeite kun je dus blijkbaar echt de leerrendementen van studenten opkrikken! Moet wel worden aangetekend, dat ik het daadwerkelijke onderzoek niet gelezen heb.
Docenten kunnen Turningpoint via ELS reserveren.