Posts in category ICTO Nieuwsbrief
STEM op “Wat kan OpenCourseWare u opleveren?!” voor De Onderwijsdagen 2010
9 en 10 november 2010 vinden De Onderwijsdagen weer plaats. Hiervoor heeft de organisatie de oproep gedaan om zelf ideeen of praktijktoepassingen te presenteren in een open sessie. Namens TU Delft OpenCourseWare heb ook ik een voorstel ingediend, welke net als 49 andere voorstellen door de voorselectie heen is gekomen:
STEM op: "Wat kan OpenCourseWare u opleveren?!"
" Wat kan OpenCourseWare u opleveren?!
Bent u benieuwd naar mogelijkheden om het bereik van uw onderwijs te vergroten? In 2007 is de TU Delft gestart met OpenCourseWare, de publicatie van gratis, vrij toegankelijk onderwijsmateriaal via het Internet (http://ocw.tudelft.nl). OpenCourseWare biedt diverse kansen voor kwaliteitsvergroting, marketing en valorisatie van onderwijs. Met u willen wij deze mogelijkheden verkennen, op basis van diverse aansprekende praktijkervaringen van TU Delft docenten."Sofia Dopper (projectleider OpenCourseWare TU Delft) en ik (Onderwijskundig adviseur en medewerker Bureau OpenER Tu Delft) zullen de sessie leiden.
Inmiddels hebben we binnen de TU Delft als een van de weinige Hoger Onderwijsinstellingen in Nederland al ruime ervaring met OpenCourseWare. We willen die ervaring graag delen. Maar dan moet er wel voldoende op ons voorstel gestemd worden om uit de totale voorselectie van 50 voorstellen een plekje te veroveren op De Onderwijsdagen 2010! Dus aarzel niet langer en STEM tussen 6 en 19 september op ons voorstel!
Hoe kan ik stemmen?
Stemmen kan, door op de website van de SURF Onderwijsdagen uw stemronde te starten. Vervolgens kiest u als thema: Leren in 2011 en als doelgroep HBO/WO. Ons voorstel is dan als 19e in de lijst te vinden.
"Wat kan OpenCourseWare u opleveren?!
Door: Drs. S.M. (Sofia) Dopper, Onderwijskundig adviseur/projectleider OpenCourseWare TU Delft
Doelgroep: HBO/WO"
Maar vergeet ook de overige voorstellen niet. U mag 3 stemmen uitbrengen. Alvast bedankt!
E-Merge OpenCourseWare bijeenkomst: Instroom in de Masterfase
Een kleine twee weken geleden is er vanuit het E-Merge project "instroom in de master" een bijeenkomst georganiseerd om ervaringen uit te wisselen over hoe de instroom in de masterfase verbeterd kan worden met behulp van OpenCourseWare. Zie de presentatie van Henriette Vredenburg voor een korte introductie.
Vooral interessant en leuk waren de praktijkervaringen van
docenten en de opzet van de Universiteit Leiden voor hun OpenCourseWare
website.
 |
 |
 |
 |
 |
|
Natuurlijk is het interessant om te horen hoe Bert
Enserink zijn vak presenteert. Hij geeft enkele praktische tips
voor tijdens het publicatieproces.
Minstens net zo interessant
vond ik de presentatie van Harald
van der Mil (Universiteit Leiden), waarin hij aangeeft op welke
manier hij zijn onderwijs nu anders vormgeeft dankzij OpenCourseWare en
zo meer haalt uit de contacttijd die hij met sutdenten heeft. Studenten
doen een aanvangstest onder alle 100 studenten. Vervolgens worden alleen
die studenten verplicht aanwezig te zijn in college die die test niet
hebben gehaald. Het traditionele hoorcollege wordt niet meer live
gegeven; studenten kunnen die online volgen. Tijdens het college wordt
die kennis verder uitgediept met behulp van opdrachten en die worden
vervolgens in een soort Responsiecollege verder uitgewerkt.
OpenCourseWare helpt hem dus de beperkte contacttijd met studenten
effectiever te gebruiken!
Ook Anna
Maria Andriol (Haagsche Hogeschool) heeft gepresenteerd hoe
OpenCourseWare de aansluitingsproblemen voor niet westerse allochtonen
het hoofd kan bieden.
Sofia
Dopper heeft kort TU Delft OpenCourseWare toegelicht.
Ik
zelf heb enkele speerpunten van Bureau OpenER toegelicht. Bureau
OpenER begeleidt het publicatieproces van bestaand onderwijsmateriaal op
http://ocw.tudelft.nl
van begin tot eind; de docent blijft eindverantwoordelijk, maar een
studentassistent en Bureau OpenER kunnen veel werk uit handen nemen.
Daarbij let Bureau OpenER ook steeds meer op punten als geschiktheid van
het onderwijsmateriaal voor zelfstudie (want OpenCourseWare
biedt geen ondersteuning door een docent), kwaliteit en volledigheid.
Ten slotte heeft Pattrick
Klaassen de start van het OpenCourseWareproject van de Universiteit
Leiden en de opzet voor de website gepresenteerd. Net zoals TU Delft
OpenCourseWare zich daar nu meer op richt, zou de Universiteit Leiden
onderwijsmateriaal waarschijnlijk meermodulair weergeven. Deze
bijeenkomst was erg goed om te zien hoe andere instellingen en de
deelnemende docenten meerwaarde halen uit OpenCourseWare.
My Search Story
Via e-learn.nl ben ik op Google Search Stories terecht gekomen. Je kunt hiermee een Youtube video samenstellen van zoektermen. Zo kun je natuurlijk mooie introfilmpjes maken :p Geluidskwaliteit is niet al te best, maar verder is het wel een grappige feature…
[youtube]3XzvkdVRqV4[/youtube]
Nieuwe editie ICTO Nieuwsbrief
Vandaag is er weer een nieuwe ICTO Nieuwsbrief uitgegaan, met in deze editie:
"…een bijdrage over de nieuwe versie van Blackboard die mogelijk dit jaar wordt geimplementeerd. Maar ook verslagen van de OpenCourseWare Launch, ICTO Roadshow en updates met betrekking tot Digitaal toetsen, Peer Review en het Acculturatieproject. Ten slotte komt ook het nieuwe roostersysteem aan bod." Lees meer
Souvenir :)
Bewijs van ons bezoek aan de Open University UK in Milton Keynes (in het kader van OpenCourseWare) van een tijdje geleden. Toch leuk zoiets 🙂
Back to work…
Tja, op vakantie geweest en daarvoor te druk met andere zaken om aan bloggen toe te komen. Intussenhebben er echter voldoende nieuwe ontwikkelingen plaatsgevondendie het vermelden waard zijn. Er zullen dan ook een aantal berichten gaan volgen…
De ICTO Nieuwsbrief van mei/juni is in elk geval weer verzonden (met dank aan Gerwin!) en de tweede SSC – ICT publicatie is beschikbaar…
Ugame Ulearn
Vandaag vindt het Ugame Ulearn symposium plaats. Hieraan is in de ICTO Nieuwsbrief al aandacht besteed. Ook schijnt er al flink over getwitterd te worden.Zelf kan ik er helaas niet bij zijn, maar ik ben benieuwd wat mijn collega’s erover bloggen…
Drukken duurder dan eReader
Via bright.nl kwam ik op een artikel terecht, waaruit blijkt dat de druk-verzendkosten van 1 jaar 2 keer hoger zijn dan wanneer ze iedere abonnee een nieuwe Amazon Kindle zouden opsturen. Geeft in elk geval aan dat inkt gewoon erg duur is.
Dat pleit voor de ICTO Nieuwsbrief, zou je zeggen 🙂 En natuurlijk voor de instellingsbrede aanschaf van eReaders… 😛
Nieuwe editie ICTO Nieuwsbrief beschikbaar
Vorige week is de nieuwe editie van de ICTO Nieuwsbrief, de eerste in 2009, verschenen. We hebben hiervoor onderwater wat aanpassingen gedaan, om het automatisch versturen naar abonnees te vergemakkelijken. De e-mail die abonnees ontvangen, zien er mooier uit, maar vooral de nieuwe aan-/afmeld procedure en het automatische versturen zijn grote verbeteringen. Ik ben benieuwd wat de reacties zijn – en of er nog dingen niet helemaal kloppen of fout zijn gegaan natuurlijk.